Le site géographique de l’école permet aux enfants d’être en lien avec la nature.
Un carré potager est cultivé par chaque petit enfant de l’école en saison.
Le potager est cultivé de légumes annuels et vivaces, en extérieur et sous serre.
Un verger planté d’anciens pommiers, ainsi que de divers jeunes arbres fruitiers associés progressivement en guildes à de petits fruits, de lianes, d’aromatiques.
Plusieurs spirales aromatiques ont été aménagées.
Les principes de la permacultures sont appliquées.
Nous rendons visite régulièrement aux poules lorsque le poulailler a des locataires.
Les fleurs et plantes sauvages viennent égayer la cour et les différents jardins au rythme des saisons autant que possible.
Le pré est progressivement planté de tubercules comestibles.
En principe la pause méridienne donne lieu à un temps de jeu en extérieur, parfois en forêt, ou à une promenade en forêt lorsque le temps le permet.
Le contact avec la nature est ce qui permet à l’être humain de rester en bonne santé, de maintenir ou de retrouver son équilibre physique, mental, émotionnel et spirituel.
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